A relação entre o envolvimento paterno e o desempenho académico dos filhos

Foi feito um trabalho com o objectivo de estudar o impacto da qualidade do relacionamento entre pai e filho sobre o desempenho académico de crianças escolares. Participaram neste estudo 58 pais e seus filhos. Os pais preencheram o questionário “Qualidade da interacção familiar na visão paterna” e os filhos preencheram o questionário “Interacção pai-filho”. Para investigar como o envolvimento dos pais afectou o desempenho académico dos seus filhos, as crianças foram avaliadas com o “Teste de Desempenho Escolar”. Observou-se que, quanto maior a comunicação entre pai e filho e quanto maior o envolvimento dos pais nas actividades escolares, culturais e de lazer do filho, melhor o desempenho académico das crianças. Tais resultados demonstram a importância do pai para o desempenho académico dos filhos e apontam para a necessidade de educar os homens para conhecerem as muitas acções que podem melhorar o seu desempenho enquanto pais.